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★3-6岁幼儿家教课程

  发表日期:2005年12月28日          【编辑录入:startliu

3-6岁幼儿全能课程:

 程

智能开发

课 程

关键期语言

开发课

关键期数学

开发课

 

情商培养课程

艺术培养

课程

 

 

 

 

 

 

 

 

 

★注意力培养目标:能够充分明确注意的目的性、发展幼儿的有意注意;能够协调运用有意注意和无意注意;培养幼儿学会注意稳定性的自我调节。

★观察力培养目标:培养幼儿观察事物时,具备较强的主动性和目的性,观察力敏锐,分清观察的主次,能够看透事物的本质。

★记忆力培养目标:开发幼儿记忆潜能、提高并发展幼儿记忆的准确性、持久性、流畅性和备用性。

★思维能力培养目标:能进行正确的推理、判断、排序、联想、明确因果关系、判断可能与必然的关系。

★悟性培养目标:能从不相关的事物中找到关联、以最简捷的思路把握新内容,使幼儿逐渐具备自我发展的能力。 

★发展幼儿内部语言

★发展幼儿的口头表达能力

★发展幼儿口头作文能力

★发展幼儿描述事物特征与功用的能力

★发展幼儿抽象思维及类比、归纳能力

★发展幼儿语言记忆能力和运用各类词汇的能力

★发展幼儿语言悟性、掌握各类概念及观念的能力

★发展幼儿优秀的情商(如:独立性、坚持性、耐心、自信心及社会性)

★系统掌握数概念

★提高幼儿对数字的记忆能力

★提高幼儿计算速度和正确性,全面发展幼儿综合计算能力

★有效训练幼儿摆脱对实物与形象的信赖,提高进行抽象运算的能力;

★有效发展幼儿解题思路的灵活性和简化思维能力

★充分提高幼儿抽象逻辑思维能力,快速处理大量信息的能力,同时有效促进幼儿形成良好的情商(如自信心、自律和良好的意志品质等)

 

★培养幼儿自信心与成功心理

★培养幼儿独立完成活动和超越他人的勇气

★培养幼儿强烈的学习兴趣和明确的探究动机

★气质与性格倾向的培养,即活泼、开朗、精力充沛、有勇气的良好个性品质。

★培养幼儿的坚持性与恒心,即幼儿做事有恒心,遇到困难能坚持到底。

★培养幼儿能够克制自己和调节自己及他人情绪的能力

★培养幼儿良好的思想品德情感,关心他人、助人为乐。

 

★重点培养幼儿对音乐、美术的表现力,想象力、创造力。

 

 

 

 

 

 

 

注意辨别及广度培养

观察之途

信息增减训练

系列回忆能力培养

制定计划能力培养

逆向思维训练

流畅性思维能力培养

……

描述事物能力培养

类比能力培养

描述事物发展原因及顺序训练课程

同意词和反义词理解运用

标题和内容统一训练

必然性和可能性训练

掌握不同层次概念训练

语言悟性培养

……

掌握自然数前后关系

掌握序数,建立空间关系和时间关系

认识立体图形:初级点、线、面、体概念

心算能力培养

数学集中思维培养

数学发散思维培养

……

 

          寓意理解课程

 

            心心相通课程

 

            自我行为判定

 

            他人行为判定

……

音乐:

学会欣赏音乐、掌握初步的乐理知识;学会吟诵、唱歌;学习演奏;学会填词改编、画音乐……

美术:

学习使用不同的美术工具,能够用色彩、线条进行绘画、制作、创作。

 


 


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